| Bildungsstandards als Steuerungsinstrumente der Bildungsplanung. Eine empirische Studie zur Realschule in Baden-Württemberg |
| Projekt - Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft |
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| Status: | abgeschlossen |
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| Kurzinhalt: | Angestoßen durch die Ergebnisse der internationalen Vergleichsstudien wurden in Deutschland Fragen der Qualitätssicherung im Bildungswesen und darin eingelassen Fragen der Schul- und Unterrichtsentwicklung neu diskutiert. Sie führten zu großflächigen Reformen in allen Bundesländern, in deren Folge neue Steuerungsinstrumente [vollständig anzeigen] |
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| Qualifikationsarbeiten im Projekt: | Dissertation Albrecht Wacker |
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| Projektdauer: | 01.01.2004 bis 31.05.2008 |
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| Projektbeteiligte: |
Prof. Dr. Strobel-Eisele, Gabriele (Leitung) [Profil]
Dipl. Päd. Albrecht Wacker
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| Verweis auf Webseiten: | |
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| Angehängte Dateien: | |
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