Aufmerksamkeitsanalyse von Kindern in der Natur während der Nutzung mobiler elektronischer Endgeräte in der Umweltbildung
Projekt • Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften • Institut für Naturwissenschaften und Technik
Projektdauer:
15.12.13 bis 15.12.17
Kurzinhalt:
Seit mehreren Jahren wird im Bildungssektor der vermehrte Einsatz von mobilen Informationstechnologien, wie GPS-Geräten, Smartphones und Tablet-PCs beobachtet. Unabhängig von Standort und Zeit können Lernende auf Informationen zurückgreifen, Anwendungen nutzen, ihr eigenes Wissen teilen und mit anderen Nutzerinnen und Nutzern kommunizieren.