Begleitung von Förderschülern/innen im Übergang in Ausbildung, Erwerbsarbeit und Leben durch Studierende der Sonderpädagogik Projekt - Fakultät 3 - Sonderpädagogik - Institut für allgemeine Sonderpädagogik Status: abgeschlossen Kurzinhalt: Das Projekt verfolgt eine doppelte Zielsetzung: Zuvör­derst geht es um die Förderung benachteiligter Jugendlicher durch Ein­zel­fall­hilfe (Case-Management). Zugleich geht es hierbei aber auch um die Ent­wicklung eines inno­vativen Ausbildungselementes im Studien­gang Lehr­amt an Sonderschulen. Im Rahmen des [vollständig anzeigen] Qualifikationsarbeiten im Projekt: Zahlreiche Fallstudien im Rahmen der Teilprüfung im Wahlpflichtbereich ,,Einführung in Ausbil­dung, Er­werbsarbeit und Leben". Projektdauer: 01.11.2003 bis 31.08.2004 Projektbeteiligte: Prof. Dr. Gotthilf G. Hiller Dr. Peter Jauch SR Manfred Aeugle (Leitung) Dr. Jauch, Peter (Leitung) [Profil] In Zusammenarbeit mit: Bodelschwingh-Schule Reutlingen Verweis auf Webseiten: Projekthomepage keine Angehängte Dateien: keine Erfasst von Dr. Peter Jauch am 27.10.2009      Projekt-ID:177