Projektübersicht

Projekt-ID:214

abgeschlossen

Rechtschreibleistungen von Schülerinnen und Schülern in Diktaten und eigenen Texten im Vergleich

Projekt • Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften • Institut für Sprachen

Projektdauer:

01.02.10 bis 31.03.11

Kurzinhalt:

Durch das beantragte Forschungsprojekt soll untersucht werden, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den Rechtschreibleistungen von Schülerinnen und Schüler einer Grundschule in Stuttgart in verschiedenen Schreibprodukten (Hamburger Schreibprobe - HSP, Diktat und eigener Text) zu finden sind.
Das Vorhaben wird gemeinsam mit Prof.

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Projektbeteiligte:

Prof. Dr. Martin Fix
Joachim Schäfer (Leitung)

In Zusammenarbeit mit:

90 Studierende des Hauptseminars "Orthografische Kompetenzen erfassen und fördern" und drei Grundschullehrerinnen einer Grundschule in Stuttgart

Verweis auf Webseiten:

http://www.ph-ludwigsburg.de/9737+M549484c96a0.html

Angehängte Dateien:

Abschlussbericht des Forschungsprojekts

Projekt-Id: 214
Erfasst von Schäfer, Joachim am 08.02.10
Zuletzt geändert von Holl-Giese, Waltraud(Prof. Dr.) am 09.11.17