Projektübersicht

Projekt-ID:215

abgeschlossen

Computergestützte Lernförderung beim Erwerb grundlegender mathematischer Kompetenzen

Projekt • Fakultät 3 - Sonderpädagogik • Institut für sonderpäd. Förderschwerpunkte

Projektdauer:

01.10.07 bis 01.07.10

Kurzinhalt:

Das Dissertationsprojekt verfolgt (1) die theoretische Analyse und Zusammenschau von empirischen Studien zu Formen und Möglichkeiten der Lernunterstützung im Anfangsunterricht Mathematik, und (2) eine empirische Analyse mit Hilfe qualitativer Methoden und mehrperspektivischen Video- und Tonaufnahmen der Nutzung von mathematischer Lernsoftware

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Qualifikationsarbeiten im Projekt:

Dissertation von Christian Urff

Projektbeteiligte:

Christian Urff, Prof. Dr. Jutta SchÃ¤fer (Erstbetreuung), Prof. Dr. Werner Nestle (Zweitbetreuung) (Leitung)

Verweis auf Webseiten:

http://www.lernsoftware-mathematik.de/cms

Angehängte Dateien:

keine

Projekt-Id: 215
Erfasst von Urff, Christian(Dr.) am 08.02.10