| Förderdiagnostik sprachlicher Entwicklung im Schulalter
Teilprojekt: Individuelle Sprachstandsfeststellung und Förderung bei mehrsprachigen Kindern an der Sekundarstufe im Kompetenzbereich Schreiben |
| Projekt - Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Sprachen |
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| Status: | abgeschlossen |
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| Kurzinhalt: | In diesem Teilprojekt sollen die folgenden Fragen beantwortet werden:
Welche Leistungen zeigen Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprache beim Verfassen von Texten?
Welche Schwierigkeiten haben Schülerinnen und Schüler mit nicht deutscher Herkunftssprache bei der Produktion von Texten?
Wie lassen sich Leistungen [vollständig anzeigen] |
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| Projektdauer: | 01.09.2009 bis 31.03.2013 |
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| Projektbeteiligte: | apl. Prof. Dr. Stefan Jeuk
Joachim Schäfer (Leitung)
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| In Zusammenarbeit mit: | Prof. Dr. Stefan Jeuk
Alexandra Junk-Deppenmeier, M.A.
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| Verweis auf Webseiten: | |
