Schülervorstellungen zum Pflanzenstoffwechsel - und die Bedeutung von Experimenten bei der Entwicklung von Konzepten |
Projekt - Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Naturwissenschaften und Technik |
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Status: | abgeschlossen |
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Kurzinhalt: | Pflanzenernährung und Fotosynthese sind wichtige ökologische Basiskonzepte, ohne die eine grundlegende ökologische Bildung nicht möglich ist. Ohne diese Konzepte kann nicht verstanden werden, wie sämtliche fossile Brennstoffe sowie unsere Atmosphäre entstanden sind und wie Menschen, Tiere und alle anderen heterotrophen [vollständig anzeigen] |
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Qualifikationsarbeiten im Projekt: | Promotion: Steigert Tanja
Schülervorstellungen zum Pflanzenstoffwechsel - und die Bedeutung von Experimenten bei der Entwicklung von Konzepten
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Projektdauer: | 01.08.2008 bis 31.07.2011 |
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Projektbeteiligte: | Prof. Dr. Marcus Schrenk (Leitung)
RL'in Dipl.Päd Tanja Steigert
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Verweis auf Webseiten: | |
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Angehängte Dateien: | |
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