Medienkompetent zum Schulübergang - KidSmart in der frühen Bildung
Projektdauer01.01.10 – 30.04.13
EinrichtungFakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften
InstitutInstitut für Philosophie und Theologie
Kurzinhalt
In Deutschland zeichnet sich bereits vor Schuleintritt im Bereich der literarischen und medialen Sozialisation eine Bildungsbenachteiligung ab. Vor allem Kinder aus bildungsfernen Milieus und mit Migrationshintergrund sind hiervon betroffen (vgl. Becker/Lauterbach 2004; Diefenbach 2007; Rabe-Kleberg 2010). An dieser Einsicht knüpft das Forschungs- und Interventionsprojekt "Medienkompetent zum Schulübergang" an. Dabei stehen die medienpädagogische Arbeit hier im Kontext der Vorbereitung auf den Schulübergang gleichbereichtigt neben dem Forschungsansatz, Medienaneignungsprozesse sowie die Medienkompetenz bei Kindern, ErzieherInnen, Eltern und Administration zu erfassen.
Qualifikationsarbeiten im Projekt
Im Rahmen des Projekts werden eine Dissertation sowie eine reihe von BA- und MA-Arbeiten erstellt.
Projektbeteiligte
•Prof. Dr. Gudrun Marci-Boehncke (TU Dortmund)
Prof. Dr. Matthias RathLeitung · Angabe aus älterer Erfassung
In Zusammenarbeit mit
ORGProf. Dr. Gudrun Marci-Boehncke, TU Dortmund
Verweise auf Webseiten
Keine
Angehängte Dateien
Keine
Projekt-ID 333
Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften • Institut für Philosophie und Theologie
