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Projektübersicht

Projekt-ID:438
abgeschlossen
Schriftliches Erzählen in der Erst- und Zweitsprache Deutsch
Projekt • Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften • Institut für Sprachen

Projektdauer:

01.02.14 bis 31.12.18

Kurzinhalt:

Es soll kriteriengeleitet erhoben werden, welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I aufweisen, deren Erstsprache Deutsch bzw. deren Zweitsprache Deutsch ist. Dazu sollen schriftliche Erzählungen von Schüle-rinnen und Schülern, die die Klassen 5 bzw. 6 von weiterführenden Schulen

Projektbeteiligte:

  • apl. Prof. Dr. Jeuk, Stefan (Leitung) Profil
  • Schäfer, Joachim (Leitung) Profil

    Verweis auf Webseiten:

  • Projekthomepage

    Angehängte Dateien:

    438_230.pdf
    Vorträge:
    Schäfer, Joachim (2015): Schriftliches Erzählen in der Erst- und Zweitsprache Deutsch. 11. Workshop "Kinder und Jugenliche mit Migrationshintergrund" im November 2015 an der Pädagogischen Hochschule Weingarten. Publikationen:
    Schäfer, Joachim (2017): Schriftliches Erzählen in der Erst- und Zweitsprache Deutsch. In: Fuchs, Isabel/Jeuk, Stefan/Knapp, Werner (Hg.): Mehrsprachigkeit: Spracherwerb, Unterrichtsprozesse, Seiteneinstieg. Stuttgart: Fillibach bei Klett, S. 95 - 110.
    Projekt-Id: 438
    Erfasst von Schäfer, Joachim am 13.03.18
    Zuletzt geändert von Fix, Martin(Prof. Dr.) am 06.02.20