Empirische Erhebung philosophisch-ethischen Grundlagenwissens Projekt - Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften - Institut für Philosophie und Theologie Status: abgeschlossen Kurzinhalt: Die Antragsteller streben die Entwicklung einer hochschulübergreifenden, didaktischen Rahmenstrategie für den Einstieg in das Philosophie- und Ethikstudium und ein philosophisch-ethisches Grundlagenstudium nach dem Blended Learning Konzept an, welches das fachdidaktische sowie philosophisch-ethische Wissen und Reflexionsvermögen angehender [vollständig anzeigen] Projektdauer: 01.02.2018 bis 31.01.2019 Projektbeteiligte: In Zusammenarbeit mit: Apl. Prof. Dr. Andreas Luckner (Uni Stuttgart) Prof. Dr. Dr. Matthias Rath (PH Ludwigsburg) Patrick Maisenhölder (PH Ludwigsburg) Apl. Prof. Dr. Michael Weingarten (Uni Stuttgart) Dr. Sebastian Ostritsch (Uni Stuttgart) Publikationen: