Verknüpfung von Forschendem Lernen und Partizipativer Sozialforschung als Ansatz zur Schul- und Unterrichtsentwicklung und Professionalisierung von Lehrer*innen
Projekt - Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft
Status:abgeschlossen
Kurzinhalt:D[vollständig anzeigen]
Projektdauer:15.02.2017 bis 15.02.2019
Projektbeteiligte:


In Zusammenarbeit mit:Silke Müller-Lehmann (M.A., Realschullehrerin)
Vorträge: