| Die professionelle Wahrnehmung von Lehrkräften - eine qualitative Lernprozessstudie zur Wahrnehmung von Fördersituationen mit Kindern, die Schwierigkeiten beim Rechnenlernen zeigen |
| - Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Mathematik und Informatik |
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| : | Im Rahmen einer Lehrerfortbildung wird die Entwicklung der professionellen Wahrnehmung von Lehrkräften bei der Analyse von Videosequenzen zu Fördersituationen untersucht. Unter der professionellen Wahrnehmung von Lehrkräften versteht man die Fähigkeit Erkenntnisse zu beschreiben, Ansichten zu teilen und Phänomene zu interpretieren, [vollständig anzeigen] |
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| : | 01.10.2019 bis 30.09.2022 |
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Prof. Dr. Rechtsteiner, Charlotte (Betreuung) []
Thorsten Diersch, Seminar für Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte Pforzheim
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| : | Seminar für Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte Pforzheim |
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