Kurzinhalt: | Grundschulen, insbesondere im innerstädtischen Einzugsgebiet, sind von einer sehr heterogenen Schülerschaft gekennzeichnet. Eine Heterogenitätsdimension ist die sprachliche Dimension, u.a. durch die Einwanderung der letzten Jahre werden viele Kinder, erst seit Kurzem von einer Vorberei-tungsklasse kommend, in den Regelunterricht integriert, [vollständig anzeigen] |