Projekt
Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Mathematik und Informatik |
Schulische Rechenschwächeförderung |
 |
| Status: | abgeschlossen |
|
| Kurzinhalt: | Im Forschungsprojekt wird die frühe mathematische Förderung von Kindern untersucht. Zwei zentrale Fragen stehen dabei im Mittelpunkt: Fallen schon in den ersten Schulwochen Kinder auf, die eventuell eine Rechenstörung entwickeln könnten? Welche Lernangebote können ergänzend zum regulären Unterricht für das Lernen [vollständig anzeigen] |
|
| Projektdauer: | 01.02.2005 bis 31.01.2008 |
|
| Mitarbeitende: | Prof. Dr. Silvia Wessolowski (Leitung)
|
|
|
| In Zusammenarbeit mit: | Astrid-Lindgren-Schule in Erdmannhausen
Eugen-Bolz-Schule in Kornwestheim
Schillerschule in Bissingen |
|
|
|
| Verweis auf Webseiten: | |
|
| Angehängte Dateien: | |
|
