| Ausschreibung, Organisation, Dokumentation und Evaluation des Wettbewerbs ,,Projekt X2/X3 - Fit für Ausbildung und Alltag" der Landesstiftung Baden-Württemberg | | Projekt - Fakultät 3 - Sonderpädagogik - Institut für allgemeine Sonderpädagogik |  | | Status: | abgeschlossen | | | Kurzinhalt: | Das Berufsvorbereitungsjahr (BVJ), Berufseinstiegsjahr (BEJ) und die Kooperationsklassen eröffnen vielen Jugendlichen beim Schritt in die Berufs- und Arbeitswelt Chancen und Perspektiven. Eine der zentralen Zielsetzungen besteht darin, die Ausbildungsreife und das Selbstvertrauen von benachteiligten Jugendlichen durch die intensive Förderung grundlegender Qualifikationen zu verbessern. Denn auf Grund ihrer zum Teil prekären Lebenslagen benötigen sie besondere Unterstützungsangebote zur Verbesserung ihres Selbstvertrauens und ihrer Ausbildungsreife. Daher sind - neben der Entwicklung berufspraktischer Kenntnisse und Fertigkeiten - Alltagskompetenzen zu fördern, welche zu einer selbständigen, erfolgreichen Lebensbewältigung im privaten, öffentlichen und beruflichen Bereich führen.
Ein im Schuljahr 2001/02 durchgeführter Wettbewerb der Landesstiftung Baden-Württemberg zielte darauf ab, Schülerinnen und Schüler durch innovative Ideen und entsprechend angelegte Projekte in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen. Die 37 eingereichten Projekte wurden von der Landesstiftung mit einem Gesamtvolumen von 111.528 EUR gefördert. Sowohl die Dokumentation als auch Evaluation der eingereichten Projektdokumentationen mündeten in ein Themenheft innerhalb der Schriftenreihe der Landesstiftung Baden-Württemberg. Dieses Material belegt, dass durch eine aktivierende Unterstützung das Selbstvertrauen der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler deutlich gestärkt sowie ihre Ausbildungsreife nachhaltig verbessert werden kann.
Die abschließenden Empfehlungen für eine Weiterentwicklung des Wettbewerbs führten zur Gründung der Arbeitsstelle ,,Projekt X2/X3" - angesiedelt an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg -, welche mit der Fortführung dieser Fördermaßnahme in BVJ-Klassen, BEJ-Klassen und Kooperationsklassen beauftragt ist. Sie fungiert dabei als Projektträger der Landesstiftung Baden-Württemberg. Ihre Aufgaben bestehen in der Ausschreibung, Durchführung, Dokumentation und Evaluation von zwei weiteren Wettbewerben.
Im Rahmen des modifizierten Wettbewerbs ,,Projekt X2 - Fit für Ausbildung und Alltag", durchgeführt im Schuljahr 2005/06, wurden 29 Schulprojekte mit einem Volumen von ca. 67.700 EUR gefördert. Die Ergebnisse wurden im Rahmen eines Fachtags am 16.3.07 präsentiert und mündeten in einen Forschungsbericht mit Begleit-DVD. Im Schuljahr 2007/08 erfolgte die Durchführung des dritten Wettbewerbsdurchgangs ,,Projekt X3 - Fit für Arbeit und Leben". Auch dieser Wettbewerbsdurchgang zielte darauf ab, Schülerinnen und Schülern im Berufsvorbereitungsjahr, Berufseinstiegsjahr und in Kooperationsklassen ein flächendeckendes Förderangebot zu unterbreiten. Dabei wurden erneut 27 Schulprojekte mit einem Volumen von ca. 57.500 EUR gefördert.
Sowohl die Forschungsberichte als auch multimedialen Projektdokumentationen stehen auf den Internetseiten der Landesstiftung Baden-Württemberg und der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg zum Download zur Verfügung. Die Ergebnisse aller drei Wettbewerbsdurchgänge mündeten in Publikationen einschließlich multimedialer Projektdokumentationen, welche den Kolleginnen und Kollegen an Beruflichen Schulen für die Unterrichtsgestaltung zur Verfügung gestellt wurde. Aktuell erfolgt die Abfassung des Abschlussberichts.
[kürzen] | | | Qualifikationsarbeiten im Projekt: | Mahmud, Nadja (2006): Förderung von Ausbildungsreife und Persönlichkeitsentwicklung im Rahmen des BVJ - Erfahrungen aus dem Wettbewerb ,,Projekt X2" der Landesstiftung Baden-Württemberg. Reutlingen: Unveröffentlichte Hausarbeit
Krauße, Melanie (2007): Vorbereitung auf Erwerbsarbeit, Ausbildung und Leben am Beispiel Heilbronner Kooperationsklassen in den Jahren 2004 bis 2007. Konzept - Realisierung - Kritik -Weiterentwicklung. Reutlingen: Unveröffentlichte Diplomarbeit
Seeger, Isabell (2008): Förderung der Berufsreife von benachteiligten Jugendlichen im BVJ durch den Wettbewerb ,,Projekt X3" der Landesstiftung Baden-Württemberg - Evaluation eines Projektes aus dem Wettbewerb. Reutlingen: Unveröffentlichte Hausarbeit
Seeger, Michael (2008): Förderung der Berufsreife von benachteiligten Jugendlichen im BVJ durch den Wettbewerb ,,Projekt X3" der Landesstiftung Baden-Württemberg - Evaluation eines Projektes aus dem Wettbewerb. Reutlingen: Unveröffentlichte Hausarbeit
Straub, Irene (2010): Impulse aus den Wettbewerben ,,Projekt X, X2, X3" der Landesstiftung Baden-Württemberg für die Gestaltung einer ,,Lebensschule" für benachteiligte Jugendliche. Reutlingen: Unveröffentlichte Diplomarbeit
[kürzen] | | | Projektdauer: | 01.04.2005 bis 31.07.2010 | | | Projektbeteiligte: | AOR Dr. Peter Jauch
Prof. Dr. Werner Bleher (Leitung)
Prof. Dr. Gotthilf G. Hiller
Prof. Dr. W. Baur
| | | | In Zusammenarbeit mit: | Landesstiftung Baden-Württemberg gGmbH
Ministerium für Kultus und Sport Baden-Württemberg
öffentliche und private Schulen mit BVJ/BEJ und Kooperationsklassen des Landes Baden-Württemberg | | | | | Verweis auf Webseiten: | | | | Angehängte Dateien: | | |
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