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  Dissertationen  

Entwicklungsvorhaben [7]

  

Forschungsvorhaben [432]

  
  Projekt-ID:499
[DISS] Die Bedeutung der Symboltheorie für Naturerfahrungen auf naturnahen Schulhöfen
Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Naturwissenschaften und Technik

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  Projekt-ID:497
[DISS] Mentalisierungsfokussierte Fallbesprechungen von Fachkräften der Heimerziehung – Konsensuelle Validierung
Fakultät 3 - Sonderpädagogik - Institut für sonderpäd. Förderschwerpunkte

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  Projekt-ID:496
[DISS] Mentalisieren in der Heimerziehung – eine qualitative Untersuchung von reflexiven Prozessen bei Fachkräften
Fakultät 3 - Sonderpädagogik - Institut für sonderpäd. Förderschwerpunkte

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  Projekt-ID:487
[DISS] Gemeinsames Entscheiden als erwägungsorientierter Prozess
Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften - Institut für Sozialwissenschaften

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  Projekt-ID:484
[DISS] Bedeutung und Anwendung der Bindungstheorie in der Interdisziplinären Frühförderung
Fakultät 3 - Sonderpädagogik - Institut für allgemeine Sonderpädagogik

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  Projekt-ID:480
[DISS] Die professionelle Wahrnehmung von Lehrkräften - eine qualitative Lernprozessstudie zur Wahrnehmung von Fördersituationen mit Kindern, die Schwierigkeiten beim Rechnenlernen zeigen
Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Mathematik und Informatik

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