Forschungsschwerpunkte: Einstellungen der Allgemeinbevölkerung zur schulischen Inklusion, Evidenzbasierung von Unterricht und Förderung
Projekte
Fakultät 3 - Sonderpädagogik - Institut für sonderpäd. Förderschwerpunkte
01.09.24 bis 01.03.26
akt. laufend
[DISS] Einstellungen der Allgemeinbevölkerung zur schulischen Inklusion: Soziale und personale Einflussfaktoren Public Attitudes Towards Inclusive Education: Social and Personal Influencing Factors
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