Förderung von Selbstwirksamkeit und Selbstbestimmung in der Schule |
- Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften - Institut für Psychologie |
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: | Die Förderung von motiviertem Lernen, kompetentem Sozialverhalten und proaktivem Handeln im Unterricht wirkt sich positiv aus auf Lernen und Leistung, auf die persönliche und soziale Entwicklung der Schülerinnen und Schüler und auf das Kompetenzerleben und die Berufszufriedenheit von Lehrerinnen [vollständig anzeigen] |
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: | 01.01.2003 bis 31.12.2006 |
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: | Prof. Dr. Matthias Jerusalem (Humboldt-Universität zu Berlin) in Kooperation mit Prof. Dr. Waldemar Mittag (Leitung)
Dipl.-Psych. Stephanie Drössler
Dipl.-Psych. Bettina RöÂder
Dr. Dietmar Kleine
Dr. Johannes Klein-Heßling
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