| Promotionskolleg: Mathematisch-naturwissenschaftliches Lernen in lebensnahen Anwendungskontexten |
| Projekt - Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Naturwissenschaften und Technik |
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| Status: | abgeschlossen |
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| Kurzinhalt: | Das Promotionskolleg "Mathematisch-naturwissenschaftliches Lernen in lebensnahen Anwendungskontexten" befasst sich mit der Anbindung des Unterrichts an alltags- und anwendungsnahe Kontexte. Dadurch soll die Entwicklung von einsetzbarem Wissen mit Anwendungsbezügen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht unterstützt werden.
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| Qualifikationsarbeiten im Projekt: | Promotionen in den Teilprojekten |
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| Projektdauer: | 01.02.2009 bis 31.07.2013 |
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| Projektbeteiligte: | Prof. Dr. Christine Bescherer (Leitung)
Alexandra Scherrmann (Mathematik)
Prof. Dr. Christian Spannagel (Mathematik/Informatik, PH Heidelberg)
ehemalige Projektmitarbeiter:
Prof. Dr. Raimund Girwidz (Physikdidaktik, LMU München)
Bianca Watzka (Physikdidaktik, LMU München)
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| In Zusammenarbeit mit: | PH Weingarten:
Prof. Dr. Bodo Flintjer
Prof. Dr. Michael Ewig
Petra Duske
Nicole Redinger
PH Schwäbisch Gmünd:
Prof. Dr. Hans-Dieter Körner
Prof. Dr. Roger Erb (Goethe-Universität Frankfurt)
Wolfgang Becker
Marcus Böhret
Christian Mézes
Stefan Schroedter
Anna Stolz |
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| Verweis auf Webseiten: | |
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| Angehängte Dateien: | |
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