Projektübersicht

Projekt-ID:277

Projektdauer:

01.03.09 bis 28.02.10

Kurzinhalt:

In einer ganzen Reihe moderner Schulvergleichsstudien ist der Einfluss der familiären Sozialisation auf den Schulerfolg belegt: Die Leseleistung hängt mit der Anzahl der Bücher im Haushalt zusammen (Bos et al., 2007), die Grundschulnoten mit dem Anregungsgehalt außerschulischer Lerngelegenheiten (Alexander & Entwisle, 1996). Studiert man

Qualifikationsarbeiten im Projekt:

Kuhn, Daniela (2012). Arbeitsteilung und Lebensbedingungen der Eltern: Zusammenhänge mit der Schulleistung des Kindes. Magisterarbeit im Fach Soziologie an der Universität Trier.

Projektbeteiligte:

Prof. Dr. Barbara Reichle
Dr. Dorothea Dette-Hagenmeyer (Leitung)

Verweis auf Webseiten:

Keine

Angehängte Dateien:

keine

Projekt-Id: 277
Erfasst von Reichle, Barbara(Prof. Dr.) am 14.03.10