Schülervorstellungen zur Ernährung von Pflanzen in der Lehrerbildung
Projekt • Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften • Institut für Naturwissenschaften und Technik
Projektdauer:
01.04.09 bis 31.03.12
Kurzinhalt:
Pflanzenernährung und Fotosynthese sind wichtige ökologische Basiskonzepte ohne die, eine grundlegende ökologische Bildung nicht möglich ist. Im gymnasialen Schulunterricht geht es häufig um die Vermittlung ,,harter Fakten", es geht um abfragbares Wissen, Verständnis und Kompetenzgewinn bleiben bei abstrakten Inhalten