Projekt
Fakultät 3 - Sonderpädagogik - Institut für sonderpäd. Förderschwerpunkte |
ReMo - Rezeptive Sprachstörungen und Mobbingerfahrungen |
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| Status: | aktuell laufendes Vorhaben |
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| Kurzinhalt: | Die Studie ReMO – Rezeptive Sprachstörungen und Mobbingerfahrungen – untersucht in einer vergleichenden Querschnittstudie , ob und auf welche Weise Kinder mit Sprachverständnisstörungen in besonderer Weise Mobbingerfahrungen machen. Langfristige negative Folgen auf die Sozialentwicklung sind für Kinder mit rezeptiven [vollständig anzeigen] |
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| Projektdauer: | 01.07.2017 bis 31.12.2018 |
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| Mitarbeitende: |
Prof. Dr. Berg, Margit (Leitung) [Profil]
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| Angehängte Dateien: | |
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