FiRSt - Flexibles Rechnen bei Studierenden
- Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Mathematik und Informatik
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:Zum Professionswissen einer Lehrkraft gehören sowohl Wissen und Können als auch Überzeugen, motivationale Orientierungen sowie Selbstregulation (u.a. Baumert & Kunter, 2011).
Die Entwicklung flexibler Rechenkompetenzen spielt in der fachdidaktischen Diskussion seit etwa 20 Jahren eine zentrale Rolle und ist seit 2004 in den Bildungsstandards [vollständig anzeigen]
:01.02.2018 bis 31.12.2019
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Prof. Dr. Charlotte Rechtsteiner 30.04.2018
Prof. Dr. Charlotte Rechtsteiner 28.10.2019
    
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