Validität virtueller Technikfachräume in Bezug auf den Kompetenzerwerb bei Studierenden des Faches Technik (VaviTech)
Projekt - Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Naturwissenschaften und Technik
Status:abgeschlossen
Kurzinhalt:Für den Prozess des Lehrens und Lernens kommt dem Technikfachraum eine wichtige Funktion zu. Ein guter sicherheitstechnischer Zustand des Fachraumes sowie ein optimal geplanter und ausgestatteter Fachraum ist eine notwendige Voraussetzung für einen unfallsicheren Technikunterricht. Trotz der Wichtigkeit des Themas wird die Planung, Anlage, [vollständig anzeigen]
Projektdauer:01.01.2021 bis 31.12.2021
Projektbeteiligte:

Projektleitung: Dr. Bernd Borgenheimer;
wissenschaftliche Hilfskraft: Maike Knoll

Verweis auf Webseiten:
Projekthomepage
keine
Angehängte Dateien:
keine
Erfasst von Dr. Bernd Borgenheimer am 11.03.2021
Zuletzt geändert von Dr. Bernd Borgenheimer am 11.03.2021
    
Projekt-ID:498