Prozesse visueller Wahrnehmung als Themen in moderat-konstruktivistisch orientiertem Unterricht |
Projekt - Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Naturwissenschaften und Technik |
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Status: | abgeschlossen |
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Kurzinhalt: | Es werden Experimente für den Einsatz in einem moderat-konstruktivistisch ausgerichteten Unterricht zu unterschiedlichen Aspekten der visuellen Wahrnehmung entwickelt. Dabei soll das Lernen als ein aktiver Prozess in anregungsreicher, gut strukturierter, lebensnaher und kooperativer Lernumgebung, die mit gestaltet werden kann, stattfinden. Die [vollständig anzeigen] |
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Qualifikationsarbeiten im Projekt: | Promotion:
Anja Vocilka |
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Projektdauer: | 01.09.2006 bis 31.12.2009 |
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Projektbeteiligte: | Prof. Dr. Marcus Schrenk (Leitung)
Anja Vocilka
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Verweis auf Webseiten: | |
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Angehängte Dateien: | |
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