Fakultät 3 - Sonderpädagogik • Institut für sonderpäd. Förderschwerpunkte
Projekt-ID:524
Dissertationabgeschlossen
Der Zusammenhang zwischen spezifischen Arbeitsgedächtnisprofilen bei Kindern und Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten und der Bedienung von externen Kommunikationshilfen