Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften • Institut für Sprachen
Projekt-ID:278
Forschungsprojekt
abgeschlossen
Förderdiagnostik sprachlicher Entwicklung im Schulalter
Teilprojekt: Individuelle Sprachstandsfeststellung und Förderung bei mehrsprachigen Kindern an der Grunschule im Kompetenzbereich Schreiben