Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften • Institut für Sprachen
Projekt-ID:291
Forschungsprojektabgeschlossen
Helden lesen! Die Chancen des Heldenmotivs bei der Leseförderung von Jungen. Eine empirische Unterrichtsuntersuchung zum Lektüreunterricht bei Jugendlichen der Klassenstufe 7/8.