Projekt-ID:492
Einfluss der Qualität externer Repräsentationen auf das Lösen problemhaltiger Textaufgaben von Drittklässlerinnen und Drittklässlern
[ENTW.VORH.] Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Mathematik und Informatik | abgeschlossen |
Projekt-ID:464
Digitales Lernen Grundschule - Stuttgart/Ludwigsburg (dileg-SL)
[ENTW.VORH.] Hochschule - Fakultäts-/Institutsübergreifend | abgeschlossen |
Projekt-ID:462
Feldpartitur
[ENTW.VORH.] Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft | abgeschlossen |
Projekt-ID:457
Beobachtungsbogen zu kommunikativen Fähigkeiten - Revision
[ENTW.VORH.] Fakultät 3 - Sonderpädagogik - Institut für sonderpäd. Förderschwerpunkte | abgeschlossen |
Projekt-ID:442
Berührung, Körperdialog und Körpernarrative
[ENTW.VORH.] Fakultät 3 - Sonderpädagogik - Institut für sonderpäd. Förderschwerpunkte | abgeschlossen |
Projekt-ID:347
Interactive Teaching materials across culture and technology (INTACT)
[ENTW.VORH.] Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Mathematik und Informatik | abgeschlossen |
Projekt-ID:2
Naturbild: Natur und Technik in frühen Bildungsprozessen
Natural und technical Phenomena in early childhood education
[ENTW.VORH.] Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft | abgeschlossen |
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