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Unsere aktuellsten Projekte
(Die 8 zuletzt erfaßten Projekte)

Projekt-ID:480
[DISS] Die professionelle Wahrnehmung von Lehrkräften - eine qualitative Lernprozessstudie zur Wahrnehmung von Fördersituationen mit Kindern, die Schwierigkeiten beim Rechnenlernen zeigen
Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Mathematik und Informatik

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Projekt-ID:479
[DISS] Arbeitstitel: Every Explanation can be Misunderstood [PU §29]. Arguing for Occasion-Sensitivity
Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften - Institut für Philosophie und Theologie

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Projekt-ID:478
GAP - Gelingendes Adressatenorientiertes Philosophieren
Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften - Institut für Philosophie und Theologie

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Projekt-ID:477
KOALA 2019: TRAP-Mind-Theory / DNA-Matrix des Philosophierens
Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften - Institut für Philosophie und Theologie

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Projekt-ID:476
BMBF-Verbundprojekt "Digitale Diagnostik und Intervention im Kfz-Wesen" (DigiDIn-Kfz)
Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Naturwissenschaften und Technik

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Projekt-ID:475
Shared and/or Contradictionary Heritage? Perspectives on German and Israeli Arts, Museums and Societies
Fakultät 2 - Kultur- und Naturwissenschaften - Institut für Kulturmanagement

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Projekt-ID:474
[DISS] Bewegte Kindertagesstätte. Wünsche und Vorstellungen von Kindern zur Bewegung im Kindergarten
Fakultät 1 - Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften - Institut für Erziehungswissenschaft

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Projekt-ID:473
[DISS] Lasst uns über psychische Gesundheit sprechen - Implementierung und empirische Untersuchung des Präventionsprogramms "Talking Mental Health" an ausgewählten Grundschulen (Arbeitstitel)
Fakultät 3 - Sonderpädagogik - Institut für sonderpäd. Förderschwerpunkte

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